Page 74 - 北京工商大学学报社会科学版2018年第6期
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第 33 卷摇 第 6 期 潘摇 莹, 张华容: 贸易与个体人力资本投资:研究综述及展望
政策对低技能密集型行业冲击更大,引致大量的 al. [62] 的研究发现,由于家庭往往最先考虑男童的
低技能劳动力(主要是童工)需求,导致贸易自由 教育问题,女童的时间配置相比男童对关税变化的
化带来的就业效应超过了收入效应,使这些儿童 反应更敏感,即女童的时间配置受关税变化的影响
选择辍学而参与工作。 但在长期,出口企业更可 更大。 同时,由于贸易自由化对城市与乡村的冲击
能经历更快的技术升级,因而会增加对技能劳动 存在产业差异,贸易冲击改变城市个体在学校与工
力的需求,提高个体接受教育的预期报酬,鼓励个 作之间时间配置的效应更大。
体进行教育投资。 4郾 代际传递效应
2郾 信贷约束效应 一方面,贸易发展对人力资本积累的影响不
由于信贷市场是不完全的,而个体所拥有的 仅依赖于人力资本所有者的收入分配效应,同时
总物理资产(physical capital)也是有差异的,只有 也还取决于物质财富的代际传递 [24] ;另一方面,
少数富有的能够克服一定教育成本的个体才会选 技能水平越高的人,其周围人( 父母、同学、同事
择入学。 也就是说,贸易对人力资本投资的影响 等)的技能水平也越高,他们因此也会获得更多
依赖于财富分布与不完备的信贷市场之间的相互 的教育投资机会以获取更多技能 [72] 。 也就是说,
作用 [66] 。 在一个小型开放经济体中,Ranjan [67] 提 个体通过接受教育获得技能提升会受父母财富水
出了一个讨论不完备信贷市场对个体人力资本积 平与受教育程度的影响。 陈维涛等 [6] 指出,出口
累影响的一般框架,指出对于非技能劳动力丰裕 技术复杂度的提升将促进中国城镇以及农村劳动
的国家,一方面贸易自由化会提高非技能工人工 者人力资本投资的增加,提高他们对人力资本投
资并降低工人教育投资的预期报酬,激励父母更 资的未来预期报酬,促进劳动者对其子女的教育
倾向于选择让孩子去工作,但与此同时,拥有非技 投入。 且随着出口技术复杂度的提升,从事高技
能劳动力的家庭也会因收入增加而降低了家庭的 能职业的劳动者比其他劳动者更倾向于对自身及
信贷约束,鼓励父母去选择为孩子提供更多的教 其子女进行人力资本投资。 贸易自由化仅仅导致
育。 因此,贸易对儿童劳动力提供的影响最终取 了低学历父母的孩子在贸易冲击之后更多地参与
决于这二者之间的综合作用。 很多文献也在不完 劳动力市场 [65] 。
备的资本市场条件下讨论了贸易对技能习得的影 总体而言,尽管现有文献从贸易的角度对个
响 [68 - 69] 。 如果家庭存在信贷约束,则出口扩张引 体做出人力资本投资决策进行了细致的机制分
致就业增长从而引起个体进行教育投资的机会成 解,但目前的经验研究特别是国内研究,多使用截
本上升(或下降)时,个体更容易减少(或增加)教 面数据,无法解释国内教育结构的动态变化。 更
育投资。 张川川 [5] 通过对比城市学生和农村学 重要的是,国内研究多从贸易开放度的角度来讨
生在就业机会变化时教育决策的差异,间接检验 论贸易对人力资本投资决策的影响,缺乏从进口
了信贷约束这一作用机制。 陈开军、赵春明 [70] 的 贸易自由化的角度来考察贸易发展对人力资本形
研究则指出,中国的贸易开放提高了人均国内生 成的影响。 因此,在面板数据基础上,直接以刻画
产总值,进而放松了人力资本投资的信贷约束,促 贸易自由化的指标(例如关税) 来研究贸易对人
进了人力资本积累。 力资本投资决策的影响,将是对现有经验文献的
3郾 时间配置效应 有益补充。 此外,由于中国存在着市场分割的客
贸易自由化会通过影响儿童的时间配置来影 观事实,关税传导会因为地区差异而有所不同,那
响其教育投资决策 [65] 。 Harris & Robertson [71] 通过 么考虑到地区差异性,研究地区贸易自由化对本
一个动态的小型开放经济体贸易模型,讨论了家庭 地劳动力市场上个体的人力资本投资形成的影响
在配置技能习得时间上的最优决策问题。 更早研 也会成为十分有趣的议题,并能够为正确认识地
究印度关税改革对儿童受教育影响的文献发现,贸 区间差异化的教育结构提供新的启示。
易通过其对教育报酬、劳动需求等的影响进一步影 四、总结与研究展望
响个体在工作与受教育上面的时间配置,并最终影 (一)总结
响个体的教育投资决策 [62 - 63] 。 例如,Edmonds et 自 FK 模型首次将个体能力内生化,探讨贸
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