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第 34 卷摇 第 2 期              何学松, 孔摇 荣: 金融素养、金融行为与农民收入

   取经营性收入,积极开展家庭理财与主动购买保                           具有中 介 效 应, 中 介 效 应 占 总 效 应 的 比 重 为

   险既有效防范了疾病等意外风险对收入的冲击,                           38郾 35% 。
   又有助于农民获取财产性与转移性收入,因而收                               2郾 理财行为在金融素养影响农民收入路径
   入水平得到提高。 控制变量的影响中,性别在                           关系中的中介效应检验(模型 2、7 与 9)。 表 3 模
   5% 的统计水平上正向影响农民收入,男性农民的                         型 2 与表 5 模型 7 的回归结果表明,金融素养显
   劳动能力和外出务工机会均高于女性,因而收入                           著正向影响理财行为与农民收入。 模型 9 结果显
   水平相对较高;年龄在 1% 统计水平上负向影响                         示,引入理财行为变量后,理财行为在 5% 统计水
   农民收入,老年农民的劳动能力与投资创业热情                           平对农民收入的影响显著为正,金融素养对农民
   等低于中青年农民,因而收入水平相对较低;劳动                          收入的影响在 5% 统计水平上依然显著,但回归
   力数量与农地面积分别在 10% 和 1% 统计水平上                      系数由 0郾 46 降低为 0郾 37。 根据中介效应检验程
   正向影响农民收入,劳动力与土地是重要的生产                           序可知,理财行为在金融素养影响农民收入关系
   要素,是农民获取收入的物质基础;是否村干部在                          中发挥中介作用,中介效应占总效应的比重为
   10% 统计水平上正向影响农民收入,担任村干部                         18郾 58% 。
   一方面可以获取职务性工资收入,另一方面又可                               3郾 保险行为在金融素养影响农民收入路径
   以为家庭生产经营提供必要的政策指导与市场信                           关系中的中介效应检验(模型 3、7 及 10)。 表 3
   息,因而水平高于其他农民;是否加入合作社在                           模型 3 与表 5 模型 7 的回归结果表明,金融素养
   10% 及以上统计水平上对农民收入的影响显著为                         显著正向影响保险行为与农民收入。 模型 10 的
   正,加入合作社的农民通过享受合作社提供的技                           结果显示,引入保险行为变量后,保险行为在 5%
   术指导、信息咨询、统一采购与销售等社会化服                           统计水平显著正向影响农民收入,金融素养对农
   务,降低了其生产经营成本并促进了农产品销售,                          民收入的影响在 5% 统计水平上依然显著,但回
   因而收入水平得到提高;健康冲击在 1% 统计水                         归系数由 0郾 46 降低为 0郾 34。 由此可以得出保险
   平上负向影响农民收入,家庭成员尤其是家庭主                           行为在金融素养影响农民收入关系中具有中介效
   要劳动力身患重大疾病,不仅增加了医疗支出,而                          应,中介效应占总效应的比重为 26郾 17% 。
   且严重影响着其劳动能力,因而制约了家庭收入                               (四)内生性检验
   水平的提升;村庄至县城距离的影响在 1% 的统                             鉴于农民在信贷、理财与保险等金融行为过
   计水平上显著为负,偏远地区农民销售农产品的                           程中能够深化对金融知识的理解与金融能力的提
   成本、获取生产经营市场信息与进城务工机会的                           升,收入水平高的农民更有机会参与信贷等金融
   难度均较高,因而制约了收入水平的提升;陕南和                          业务,因而上述模型可能存在因逆向因果关系造
   陕北地区的农民收入显著低于关中地区,主要原                           成的内生性问题。 借鉴尹志超等               [28] 的研究成果,

   因在于关中地区是陕西省经济、政治与文化中心,                          选择本村除自身以外的其他农民金融素养水平均
   交通便利, 土地 肥 沃, 因 而 农 民 收 入 水 平 相 对               值、信贷金额均值、理财行为得分均值和购买保险

   较高。                                             种类均值作为内生性检验的工具变量,这主要是
   摇 摇 (三)金融行为的中介效应检验分析                            基于以下考虑:受村庄金融环境、教育水平、外出
       1郾 信贷行为在金融素养影响农民收入路径                        务工、文化与习俗等因素影响,不同村庄之间的农
   关系中的中介效应检验(模型 1、7 和 8)。 表 5 模                   民金融素养水平与金融行为表现出明显差异性;
   型 7 的回归结果显示,金融素养在 1% 统计水平                       受访农民可向同一村庄内其他农民学习交流金融
   上显著正向影响农民收入;由模型 8 可知,引入信                        知识、金融技能与金融业务,因而同一村庄其他农
   贷行为变量后,信贷行为在 1% 统计水平对农民                         民的金融素养水平与金融业务参与会对受访农民
   收入的影响显著为正,金融素养对农民收入的影                           产生直接影响,而对受访农民的收入水平并不产
   响在 5% 统计水平上依然显著,但回归系数由                          生直接影响。
   0郾 46 降低到 0郾 26,结合表 3 模型 1 的回归结果,                   表 6 汇报了内生性与弱工具变量的检验结
   可以得出信贷行为在金融素养影响农民收入关系                           果。 第三列 Durbin 的检验结果显示, 除模型 1

                                                                                         · 7 ·
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